В статье рассмотрена концепция системного мониторинга общественного здоровья, представляющего собой новую мониторинговую систему. Обоснована необходимость его внедрения. Разработана новая факторная структура общественного здоровья. Ключевые слова: системный мониторинг, общественное здоровье.

При оценке тендерных различий в состоянии психического здоровья школьников использованы показатели психического развития, наличие признаков нервно-психических расстройств и критерии групп психического здоровья. Обследованы более 1500 учащихся ряда школ. Получены убедительные данные, свидетельствующие о более низком уровне нервно-психического здоровья у мальчиков, преобладании у них психовегетативного синдрома, синдрома нарушения внимания с гиперактивностью, расстройств поведения. Показаны гендерные различия когнитивных, психофизиологических и личностных показателей.

Резкое падение жизненного уровня подавляющего большинства российских граждан

Исследование психического здоровья детей раннего возраста впервые проведено с использованием русской версии Проверочного листа поведения детей (СБСЬ) раннего возраста. Установлено, что шкалы СБСЬ обладают удовлетворительной надежностью, сопоставимой с характеристиками оригинального инструмента, что дает возможность его дальнейшего применения. Межполовые различия в психическом здоровье детей раннего возраста не обнаружены. Выраженность проблем с возрастом увеличивалась: у детей 30-53 месяцев показатели по всем шкалам были выше, чем у детей 18-24 и 2430 месяцев, а по трем шкалам наблюдалось прогрессивное увеличение показателей с возрастом. Семейное положение, возраст матери, уровень образования и профессиональный статус отца были значимыми факторами психического здоровья в раннем детстве. При сравнении российских данных с нормативной выборкой из США обнаружены достоверные различия по 7 из 15 шкал, матери российских детей отмечали меньше проблем, чем американские матери.